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一定是你想知道的托福听力技巧,托福听力听不懂是什么原因

来源:http://www.sypms.com 作者:联系我们 人气:80 发布时间:2019-12-03
摘要:原标题:托福听力听不懂是什么原因?  单词是英语学习的基石,没有一定的词汇量再多的考试技巧都是纸上谈兵,想要在托福考试当中取得不错的分数,词汇量必须达到8000.提到背单

原标题:托福听力听不懂是什么原因?

 单词是英语学习的基石,没有一定的词汇量再多的考试技巧都是纸上谈兵,想要在托福考试当中取得不错的分数,词汇量必须达到8000. 提到背单词,大部分的学生肯定经历过这样的事情:买本书来,按照字母表从A打头的单词开始兴致昂扬地背,中途的时候发现背过的前面已经忘光光,后面还有那么多没背,很容易放弃,结果就是只能记得最开始的单词abandon。除了以上缺乏目标、盲目无聊的方式背单词以外,今天新麦加的老师和大家分享下一个既有针对性又不是那么无趣的背单词方法。托福考试分为听说读写四个部分,那我们单词也按照这四部分进行有针对性的背诵。

关于如何有效提高托福听力能力,新麦加认为主要有四大要素:单词、逻辑关系、笔记和精听。

在托福备考过程中,词汇是托福考试的基础,威学一百教育托福词汇及托福阅读名师王鑫建议大家在备考的时候可以通过托福词汇书进行词汇的记忆。而对于托福词汇哪本最好,相信每个同学都有自己的标准,建议选择适合自己的就好。另外,大家在备考的时候一定要扩大自己的托福词汇量,具体怎么背托福词汇呢?

很多考生在听托福听力的时候经常有抱怨说啥也听不到感觉一道题目都听不懂,新思达托福听力老师就来给大家分析分析下问题所在吧!考生们在联系的过程中药学会发现问题,找出症结,然后慢慢击破它,相信听力将不再困恼你!

听力:首先,所有托福听力部分的单词我们奉行的一个宗旨是要掌握单词的发音和中文意思,而且是听到发音能够迅速和中文意思匹配上,如果犹豫一会再反应出意思也是不过关的,毕竟考场上也不会给我们很多时间去思考。其次,单词要有针对性,托福听力文章偏向学术性,所以常考的听力与课程、校园生活、社会科学、生命科学、文化艺术、自然科学等相关的单词一定要背熟,包括每一个分支类下面的单词,即使是一些偏僻的单词,不需要掌握拼写,但要求能听懂意思。按照学科分支来背单词有助于帮助我们理解相关背景知识, 提高做题的准确率。

1.单词:词汇量是英文学习者的基础,各种考试必须克服的障碍。然而听力中的单词要求又会再高一些,不仅要求掌握单词的中文意思,而且要能够识别单词的发音。所以对于托福听力考试者,第一你要能够准确听出音频中的单词发音,第二要求做到迅速反映出单词的中文意思。这就要求我们在背单词过程中一定要掌握它的发音,克服大部分的学生背单词都是眼睛盯着看的不好习惯,养成遇到生词去查发音的好习惯,毕竟语言本身是用来说的。

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对于单词,你是一定要背的。虽然词汇量不能解决所有问题,但没有词汇量所有问题都无法解决。背单词头两遍可以不纠结拼写,但是需要注意发音。听不出单词的原因有可能是因为你自己也不知道这个单词怎么念。所以背的时候建议各位同学跟读一下发音,对照一下自己的发音和录音的发音有什么不同。如果采用手机软件背单词,比如用app背单词的同学,建议你强化听音识别单词意思的能力。

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接下来是句子。要想听懂句子首先我们需要看懂句子。听力内容多为口语表达,所以句式上不会像阅读一样复杂。尽管如此,大家还需要多关注介词和分词的使用,口语化的表达会和书面习惯有所不同。再来就是语速的问题。其实语速并不是导致听不懂的最核心问题。如果句子本身听不懂,不管是什么语速我们都无法识别意思。语速带来的问题是放大了那些我们半懂不懂的句子的理解障碍。如果在单句情境下我们听句子可以快速识别出意思,那在听段落的时候就能做到不假思索,这样就不会因为反应慢理解不出前句意思而进一步影响后文的理解。要做到这一点就要增加自己听英语的熟练程度。换句话而言就是同样的句子反复多听。因此,我们可以采用听写句子或复述单句句意的形式强化我们的敏感度和熟练度。

阅读:托福阅读文章也是词汇量要求较高的模块,这部分单词不容忽视。从托福考试真题来看,阅读文章也是涉及各类学科包括天文、生物、地理、历史和艺术文化等。像听力单词一样,想要考阅读高分,这些相关背景单词也是要熟记于心,区别在于阅读的单词要求看到英文能反应出中文意思就可以,不需要花过多时间在拼写和发音上。其次,托福阅读考察细节题和词汇题也挺多的,细节题大部分是定位后通常发现和原文同义替换的就是答案,所以细节题和词汇题最后考察的就是同义词。做题过程中我们可以将相应的同义词组总结下来,之后一定要花时间去背,只要不断地积累,会得到意想不到的结果。

2.逻辑关系:托福听力与其它听力考试的不同之处在于托福是先放音频再给选项,所以听懂音频十分重要。在不知道考点在哪的情况下,考生们似乎觉得听到每句话每个单词都十分必要,然而事实并非如此!托福听力的文章好在观点清晰,思路明确。比如文中提到一个新的名词概念时,那接下来的几句话一定是在解释或定义这个概念,所以当我们再去做听力题目的时候,着眼点应该在于听懂整个文章的各部分之间的逻辑关系,至于某一句或一个单词听不出来不必过于惊慌导致错过更多的信息点。同样的,对于没有听懂的地方,我们也可以通过上下文的逻辑关系大概推测出意思,所以听到并把握好逻辑词至关重要哦。

下面威学教育为大家整理了速记托福词汇的五大方法,供大家参考和借鉴。

解决完词句问题后,我们还需要对段落思路进行深度理解。长久以来,国内考试听力部分关注的都只是单词和句子片段。然而托福考察的是学生是否具备梳理老师讲课思路知道老师言之何物的能力。这就意味着咱们需要摒弃原有的听力习惯,听托福时不断打包听到的内容,养成边听边总结的新习惯。

口语:口语是词汇量要求最简单最少的部分,只要能够流利表达想法,掌握四六级词汇就可以了。但是口语对于大部分的中国考生而言,发音不准是普遍问题。对于发音不准较为严重者,建议音标一定要学起来,背单词时一定要力求读准。其次,日常口语表达用词要做到能够脱口而出,如果背一个单词无聊,可以尝试记整个句子会更容易更有趣些。

3.笔记:前面我们已讲托福听力是先听文本再做题目,对于记性不是很好的学生来说再加上考试的紧张感一些学生听完后脑袋是一片空白,所以笔记也是很重要的一步,它既能帮助我们理清文章的思路也能避免我们错过细节的部分。然而在短短的几分钟之内如何才能做到记笔记的同时不错过音频接下来的内容呢?这就需要记笔记的方法,比如表达“因为,所以”的时候直接用数学中的符号替代就行,可以省下很多的拼写单词的时间。

第一个方法背词汇:

要想突破听力这个大关,单词、句子、段落,都要努力最好,可能哪一环节没做好都会导致你的听力似懂非懂,所以还是不要急,慢慢来,把这些基础做扎实了就不用怕了!必威体育betway787,返回搜狐,查看更多

必威app体育,写作:写作的单词最该强调的就是拼写了。拼写常出错记忆较为困难的同学,对于很多单词也是读不准的。这里还是强调音标发音的重要性,根据发音记单词真的是事半功倍。一直苦恼于单词老忘记或记不准的亲们,是时候尝试换个方法记单词了。 总之,单词是各种英文考试不得不过的一关,可以说是最简单却又最难的部分,希望以上的内容能给大家提供不一样的思路。

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那么要如何解决托福词汇量的问题呢?首先可以从背高考词汇开始,然后是4级的单词,进而逐渐过渡到托福。这对于大家的记忆力和毅力是一种考验。只要一说到背单词,许多同学动辄就说,现在记忆力不行了,说自己小学初中记忆力如何好。其实不然,大家只是在找理由。不背单词,何以备考托福。无论你记忆力好坏,请从今天开始,每天记10个单词。我们的目标就是回复到小时候一无所知时都能把单词记下的状态。

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4.精听:想要真正的提高英文听力水平,在托福听力考试中取得考分,精听是不可避免的环节。通常一篇文章我们建议学生听8遍左右。当然在精听前一个很必要的步骤是:做完题目对完答案,务必分析原因,找出做的最差的那篇进行精听。第一遍是不看文本听,重点留意考点地方看自己第二遍是否能够听出来。第三遍还是不看文本听,但是努力听懂每句话每个词,这样后面再听时就会对这部分的内容印象特别深刻。第四遍可以对着文本听,查找生词,关注连读和略读的情况,对于听不懂的某句话反复听上几遍,这时你会发现很多单词本身很简单很熟悉却会因为你不习惯英音或美音的差别导致你没听出来,这类单词要记发音,熟悉它的不同读音。第五遍,第六遍再听,就是既要听懂文章思路,也要努力听懂每一句话。第七遍和第八遍做句子跟读,模仿每个单词的发音和语音语调。

第二个方法听词汇:

总而言之,托福听力并非难以攻克,有了充足的词汇量和把握好文章的思路,在记好笔记的基础上,勤于练习不断地磨耳朵,做到听到英文像中文一样,那离听力高分已经不远。

这与看懂单词相比难度上是一个较大的跨越,因为在快语速的托福听力中,要想听出某些特定词汇也不是一朝一夕的事。要通过Conversation与 Lecture的分类练习,使得自己逐渐习惯美语中单词的发音以及各种语音现象,比如连读。

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第三个方法说词汇:

对于这个问题,考生应该做的是:先自言自语。说自己的话,让别人笑去吧!这里的“说”也要有重点,这个阶段的重点是要纠正发音。常见的如th的发音,thanks和speed……之类。

要是觉得自己发音比较好,但是苦于寻求充实话题内容方法的同学,可以找出托福听力和口语的原文来阅读。其中既有 Conversation又有Lecture,非常真实地模拟了考试题型。考生边听写词汇边跟读出来,效果会更好。

第四个方法做习题:

光靠背单词作用是有限的,最好是把记单词这个步骤与习题结合在一起,做题、泛读巩固初记的托福词汇,加深对于单词的精细理解。大家只要做一些真题或者模拟题就应该知道,单词从词汇书中剥离出来之后到了相应的阅读段落中容易出现水土不服的情况,即在词汇书中认识的单词到了文章中就忘记了意思。这是因为掌握单词的环境太单一,即你只见过在你的词汇书的某一个固定的位置用固定的字体印刷出来的单词。为了避免这种情况,大家即可以通过做真题掌握,也可以通过泛读老托的一些篇目来掌握。老托的阅读题目虽然和新托福有所不同,但是单词和句子还是有一定程度的相似的。

第五个方法输出词汇:

整理归纳出自己的单词体系。这个阶段需要自己动手,把手头的单词整理、归类,可以按意义、相似拼写、意义范畴、学科门类等分类。这样一个整理消化的过程,才是掌握单词的至高境界,因为你已经不是单纯的输入信息,单纯的输出;而是能够将输入的信息再加工,输出自己的知识。

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